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27

教育对儿童发展作用中，“后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序” 属于（）

A、“维持”
B、“促进”
C、“诱导”
D、“推动”

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第一个提出较为系统的学前教育思想的人是（）

A、亚里士多德
B、夸美纽斯
C、柏拉图
D、卢梭

如何贯彻全面教育和协调发展原则？

名词解释：教育目的

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